mercredi 25 février 2015

Suite au séjour à la montagne des 4, 5 et 6 février, voici quelques réactions à chaud des élèves de CM1


Quand j' ai vu les photos des chiens de traîneau cela m'a donnée des idées parce que j' aime bien les chien de traîneau .Sûrtout les Huskis . Les vrais Huskis ont les yeux bleus et marron .Je les adore car ils ont une belle fourrure gris blanc et ils resemblent à des loups .Les bébés Huskis sont trop mignons, ils ont une belle frimousse mais pas une belle fourrure comme leurs parents.
Amandine A


Jeudi matin Lola est tombée du lit, elle avait envie d' aller aux toilettes et elle a raté les deux marches du lit et elle est tombée sur la valise de Karine. Après Laurence est venue nous réveiller et elle a trouvé Lola sur la valise. C'était drôle et en plus elle ne s'est pas fait mal.

J'ai aussi aimé le chien de traîneau parce que les chiens étaient trop mignons et quand on tombe on est obligé de courir derrière le traîneau. Les autres attendaient dans une petite maison chauffée,

Et dans le bus le paysage était magnifique,
Amandine C





Moi j'ai bien aimé le chien de traîneau,parce qu'avec Maysan on a creusé des trous de survie et le trous de Maysan s'est écroulé sur lui .
Je suis tombé 4 fois du traîneau et quand on est arrivés le musher m'a poussé dans la neige.
Mon chien préféré s'appelle Yoda,il avait 2 ans et demi et le moniteur s'appelle
Thierry.
J'ai bien aimé la promenade en raquettes, on a fait 3 chemins en descente qu'on a
descendus sur les fesses.
On a fait des traces en forme d'anges dans la neige vierge.
J'ai eu du mal à me lever.
Je voulais dormir dans la neige.
Je n'ai pas trop aimé les trajets en bus, au retour on s'est arrêtés à Auch et il faisait très
froid.

Antoine De Paco CM1




J'ai aimé les chiens de traîneau, parce que le moniteur Thierry nous a appris plein de choses comme:
les chiens de tête se mettent devant ,les races de chiens comme le huski et Thierry nous a montré 3 petits chiots de 2 mois.
  • Arno





J ai bien aimé le chien de traîneau car ça allait vite , au début Thibaut et moi étions dans une espèce de poche sur le grand traîneau. Thibaut  avait eu des frissons   aux fesses. On a changé avec  Nathan et Mehdi et  jallais presque  tomber quand  ça a  commence. J étais avec Thibaut Mehdi et Nathan .
Jai bien aimé dans les chambres parce quon pouvait jouer  à ce quon voulait et en même temps jai appris des jeux de cartes .
Jai bien aimé  battre  Justin dun seul  doigt  dans son lit , un  peu  aidé par le maître et Justin avait bien rigolé !
Jai bien aimé  le toboggan  quand je venais de faire ligloo et la chasse au trésor on avait fait un toboggan pour venir plus vite de lendroit  où étaient garés les bus . Le  toboggan était fait en neige.
                                                                               Aurélien




Jeudi : Nous avons fait des raquettes et l’après midi nous avons fait chasse au trésor. Le soir  nous avons lu la légende de Jean de l’ours. Macéo a ronflé, j’ai dormi dans l’autre chambre.
Vendredi nous avons fait du chien de traîneau Loris et moi on s’est crashés dans la neige et Pierre aussi .On  est allés se changer au centre avant de partir pour Layrac.

Carl




Vendredi 6 février 9 h 30  nous avons fait des chiens de traineau .Il y avait 27 chiens, dont 3 retraités ,et trois chiots de 2 mois. On est passés par 4 et il y avait 8 groupes de 4.Pendant que les autres faisait l’activité on attendait dans une cabane avec un poêle à bois. Quand ça été à moi et j´ai été très content. Il y a 2 enfants qui allaient monter sur un traîneau. Il y en 2 qui se  mettaient assis sur le traîneau de Paul . Après on a fait des roulements : sa veut dire qu’on a échangé les rôles. Ceux qui étaient assis allaient se mettre sur le traîneau debout et ceux qui étaient debout allaient se mettre assis.


Enzo


Voyage à Guchen



Igloo: J 'ai adoré car on est rentrés dans des igloos. C'est rigolo !

Balade en raquettes:J'ai adoré car on faisait le toboggan .

Chasse au trésor : J'ai aimé car on cherchait le Dva et puis on l'a caché. Et à la fin on a eu trois bonbons.

Ines






  •       Chien de traîneau
    J'ai adoré le chien de traîneau parce que:

    c'était drôle de tomber dans la neige poudreuse, on a vu des chiots d'à peu près 2

    mois et demi.


    Randonnée en raquettes

    J'ai aimé la randonnée en raquette parce que :

    on a descendu les pentes sur les fesses comme un toboggan enneigé, Camille le moniteur, nous a montré des empreintes de cervidés et une biche morte , c'était trop bien .

    Igloo


    Je n'ai pas trop aimé parce que je l'ai fait 2 fois et ce n'était pas très intéressant de tasser la neige .
    Justin Haquin CM1.



  • Je n'ai pas aimé les raquettes parce que ça faisait mal, et on tombait dans la neige, et aussi c'était dur de se lever.

  • J'ai bien aimé l'igloo car il s'est effondré tout seul et Laurent était dedans.

  • Karine


  • J'ai bien aimé les chiens de traîneau parce que les chiens étaient trop mignons, ils étaient tout doux.
    J'ai conduit le traîneau et au départ ça secoue et parfois on tombe dans la neige. Dans le traîneau du musher il faut mettre tout le poids à l’arrière . On a vu les copains qui ont fait des igloos.
    Dans les chambres on a fait des jeux de cartes et un monopoly avec Antoine.
    Je n'ai pas trop aimé la randonnée en raquettes parce que ça montait ,ça montait et on marchait en diagonale .Et j' ai adoré les toboggans qu'on a descendus et- madame Valière était pleine de neige. Le jeudi soir au dîner c'était trop bon on a manger de la tartiflette.
    On a fait des igloos. Pour faire un igloo si la neige est poudreuse il faut faire un gros tas de neige et creuser dans le tas .Si elle est dure il faut former des blocs de neige et les mettre en tournant.
    J'ai adoré la chasse au trésor . On avait des outils pour trouver la poche des bonbons et le DVA .
    Les outils: un DVA en mode réception, une pelle et une sonde .
    J'ai aimé l'aller et le retour parce qu'on a regardé un film !

    Lilian Ceribelli Fernandes CM1


     

J'ai adoré les chiens de traîneau, même si des fois il fallait sauter du traîneau, On s'est bien amusés, Mais au début on tombait du traîneau et PLOUF dans la neige, Et après il faut courir derrière le traîneau. En même temps on rencontre ceux qui faisaient les igloos, et ceux qui faisaient les raquettes.
J'ai aussi bien aimé la chasse au trésor avec des raquettes au pied, on cherchait le trésor avec un DVA qui était dans la poche du trésor, On la trouvé ! Il y avait des bonbons dedans,
Et pour rentrer au bus ont a descendu un super taboogan de neige, On est rentrés au chalet avec toute la classe et on s'est changés, on a mangé de la tartiflette dans le restaurent en dessous du chalet. Après, le soir ont faisait des ombres chinoises et puis tout d'un coup quelqu'un a ronflé, c'était Amandine !! Personne ne pouvait dormir !!

Lola Maury CM1 Layrac,




 Mon voyage à Guchen

Mercredi 4 février, nous avons fait une randonnée en raquette à Guchen, car on n'avait pas pu monter à Peyragudes parce que il y avait trop de neige sur la route. Mais,c'était un peu difficile de marcher en raquettes,nous sommes monter à un sommet. En redescendant nous avons fait nos traces dans la neige où personne n'était passé.

Jeudi 5 février, mon groupe a fait l'activité igloo. Le groupe d'avant avait fait une bosse de neige. Le monsieur s’appelait Laurent, il creusait à l'intérieur et avec Enzo on enlevait la neige de devant la porte. Après, on est entré à l'intérieur. Le soir,on a mangé de la tartiflette et j'en ai repris 3 fois.

Vendredi 6 février, nous avons fait du chien de traîneau. Le départ était secouant, mais c'était très bien.

Real Loris







J’ai aimé la balade en raquettes parce que Laurent, le moniteur nous a montré une patte d’isard , de chevreuil , de cerf , de sanglier, et de renard . Dans la neige on a descendu des toboggans géants de neige .
Je n’ai pas aimé quand j’avais les pieds gelés au chien de traîneau mais je me suis éclaté avec Mathéis quand on est tombés du traîneau.

Macéo






Jeudi 5 février après-midi activité : chien de traîneau


L'activité m'a beaucoup plu et les chiens étaient très beaux.

Le moniteur s'appelle Thierry .

Il nous montré une chienne de 2 mois .

Thierry nous a fait découvrir une petite cabane qu'ils utilisaient souvent au Canada.

Il y avait même un poêle à bois.

Le moniteur m'a fait passer en premier avec : Marie , Nathan et Walid .

Walid a été placé à l' arrière.

Marie , Nathan et moi on a été dans le panier .

C'est parti pour un tour !

On a même fait du hors – piste c' était génial !

Quand nous sommes sortis , nous étions recouverts de neige .

Nathan nous a tracé le passage.

Quand on est rentrés dans la cabane il faisait chaud comparé a dehors.

Nathan avait les pieds gelés.

Maéva






   Chien de traîneau.

Mon activité préférée a été les chiens de traîneau.
Un moniteur nous a montré des enclos de chien . Dans l'un d'entre eux ils y avait 3 chiots d'à peu près 3 mois. Mon chien préféré était le Huski . En balade, j'ai commencé à conduire derrière, c'est difficile à 2 de le faire . On ne faisait que tomber . Dans le traîneau, nous avons rencontré des obstacles, comme des branches dans les virages, le traîneau qui penchait trop d'un côté . Les chiens étaient magnifiques quand ils étaient attelés et nous avons rencontré de magnifiques paysages .


Marie



 


  La balade en raquettes

j'ai bien aimé la balade en raquettes car on a descendu des pentes très hautes, je me suis mis de la neige dans le dos et dans les pieds. On était assis dans la neige pour descendre les pentes, à un moment j'ai fait un plongeon en avant dans la neige, je me suis mis de la neige partout!
Je n'ai pas trop aimé la balade en raquettes car on a monté des collines très hautes. C'était fatigant! A des moments je m'emmêlais les pieds avec les raquettes et je suis tombé dans la neige. On a vu des traces d'animaux. Le moniteur s'appelait Camille.
Les chambres

On dormait dans le centre du Choucas et on y mangeait le soir aussi. J'étais dans la chambre numéros 18. Le premier jour on a mangé de la soupe, des haricots verts, des paupiettes de veau, et un choux à la crème. Après on est allés au lit à 21h30. Le deuxième jour on a mangé
de la soupe, de la tartiflette et une mousse au chocolat. Avant d'aller au lit ,on a joué au poker et à la bataille à 6 personnes. On est allés au lit à 22h00.
Dans la chambre il y avait les douches, les toilettes et la chambre de David. Nathan a cru que Carl était un cambrioleur, donc il a jeté son pyjama sur Carl. Après Carl a jeté une paire de lunettes sur Nathan.

Mattéo







J’ai bien aimé la randonnée en raquettes parce que Laurent le moniteur nous a montrés des pattes de chevreuils, de renards, d’isards, de cerf et de sangliers. On est monté en zig zag  pour   moins se fatiguer parce que si on monte tout droit c’est trop raide. Quand on était en hauteur Laurent a tassé la neige avec ses raquettes, puis on est descendus sur les fesses comme si c’était un toboggan.

Matthéis






J'ai bien aimé le chien de traîneau parce que ça fait une autre sensation que de marcher ou d'aller en voiture. C'est mieux ça fait prendre l'air en même temps on entend les oiseaux chanter.
Les igloos, j'ai bien aimé parce qu' on s'est traînés dans la neige, on est rentrés dans l'igloo et il s'est effondré.
La chasse au trésor, j'ai bien aimé parce qu'on utilisait un D V A et le trésor c'était des bonbons. Ça sert a retrouver des personnes sous les avalanches.
La balade en raquettes j'ai bien aimé parce qu'on a descendu des pentes, on s'est roulés dans la neige on a pris des gamelles on n'arrivait pas à se relever. Dans les pentes ont faisait des « rouler bouler » et après on a enlevé les raquettes et on est rentrés.


Maxance






Ce que j'ai préféré c’était les chiens de traîneau , il y avait beaucoup de sensation et ça allait très vite j'ai beaucoup aimé.

J'ai aussi aimé la chambre, où on a fait beaucoup de jeux de cartes et on a beaucoup rigolé ,tout le monde se jetait sur les cartes.

J'ai bien aimé repartir même si j’aimais aussi assez la montagne .

Mehdi





J'ai bien aime l'activité chiens de traîneau , quand j' étais dans le panier des chiens avec Lola. Aussi la neige éclaboussait Lola et moi.
J'ai bien aimé aussi l'activité raquettes quand on a monté une petite montagne. Et à la fin on a descendu la petite montagne sur les fesses, Arrivés en bas on a vu les chiens des traîneau.
J'ai bien aimé la chasse au trésor en raquettes. Avec un détecteur de victimes d'avalanche on a cherché un trésor. Le trésor était des bonbons. Et on a mangé les bonbons.

Mélissa





J''ai bien aimé le chien de traîneau car je me suis pris plein de gamelles .Un moment j'ai pleuré car j'avais les pieds gelés.J'ai bien aimé aussi le soir car je me suis promené en slip. On a bien rigolé! Je n'ai pas bien aimé la randonnée en raquettes car on n'a pas monté de grosses montagnes. J'aurais voulu aller dans la forêt trouver des traces d'animaux.


Nathan





A la montagne …

J'ai bien aimé la balade en raquettes car le moniteur Patrick était très gentil. Et quel beau paysage !
J'ai aussi bien aimé le chien de traîneau car je n'en avais jamais fait.
C'était merveilleux.
En plus on pouvait caresser les chiens, ils étaient tellement mignons!
Mais pour moi le défaut c'était le froid. J'ai apprécié la chasse au trésor, Olivier nous appris comment se servir d'un DVA, ça veut dire détecteur de victimes en avalanches.
Et après nous sommes repartis!!!

Siam




Je n’ai pas aimé attendre dans le voiture pendant 3 heures 30, le temps qu’on arrive à la location. Une fois arrivé, je me suis rappelé de tout car j’y suis déjà allé il y a 2 ans. Lundi a été ma journée préférée parce que c’était mon anniversaire et parce que nous avons fait une super balade avec papa, maman et Quentin.
Sans maman nous avons fait une très longue bataille de boules de neige et on s’est poussés les uns les autres dans la neige. Je m’amusais à creuser, des galeries en dehors du chemin et à lancer des boules de neige sur le lac gelé. Après nous sommes allés dans un restaurant qui s’appelait le « Chante Coq ». Ensuite nous sommes rentrés à la location.
Avant la balade papa, maman et Quentin ont organisé un jeu de piste pour que je trouve mes 4 cadeaux. J’avais un indice par cadeau à trouver. Pour le premier indice il fallait que je trouve où étaient rangées les chaussettes de papa. Je l’ai trouvé. C’était un cahier pour colorier des mandalas.
Pour le deuxième indice, il fallait que je cherche dans le frigo. C’était une petite boîte de légo créator.
Pour le troisième indice je devais trouver où était cachée la valise. Elle était sous le lit. J’ai eu une grosse boîte de légo créator.
Pour le quatrième indice je devais déchiffrer un code et j’ai trouvé mon dernier cadeau. C’était un gros livre de Géronimo Stilton.

Victor












   
      Mme Valière, Melle Moreau et moi même tenons à remercier les accompagnateurs pour leur efficacité, leur gentillesse avec les enfants et leur bonne humeur à toute épreuve.
Encore une belle réussite !!!
Le Maître

mercredi 7 janvier 2015


Les CM1 au lycée Bernard Palissy d'Agen
le lundi 15 décembre 2014


Prêts pour le départ, les élèves attendent leurs copains d'Astaffort pour prendre le bus.

Arrivés à Agen devant le lycée Palissy



On pénètre dans l'établissement avec un peu de stress....



 Conférence avec l'animateur des Archives Départementales qui présente aux élèves le monument aux morts de Layrac : emplacement, conception, détails.



Les élèves travaillent par groupe sur des documents variés concernant la Grande Guerre dans la classe de Monsieur Boudet (professeur d'Histoire au lycée).










 Arrive le moment tant attendu du déjeuner à la cantine du lycée.




 Moment récréatif dans la grande cour du lycée où un match de football est organisé entre les élèves d'Astaffort et de Layrac sous l'oeil curieux des lycéens.



 Après la récré retour au calme. M.Tastet (autre professeur d'Histoire du lycée) explique aux enfants tous les détails du monument aux morts qui se trouve juste devant l'entrée du lycée. Il a été construit à la mémoire des anciens élèves du lycée morts pendant la Première Guerre Mondiale.





 L'après-midi s'achève par un travail avec les premières ES sur les thèmes choisis de la Première Guerre Mondiale comme : les tranchées, les coloniaux dans la guerre, les femmes et les enfants, la propagande, les fronts.....
Petits et grands jouent le jeu et très sérieusement commencent à élaborer des questionnements dans le but de mettre au point un jeu sur la Grande guerre.



Après cette belle journée de travail, les petits layracais sont rentrés à l'école ravis et ont eu beaucoup de choses à raconter à leurs parents.
D'autres rencontres avec les lycéens auront lieu courant 2015.

Voici l'article qui est paru dans le Petit Bleu et le Sud Ouest.

Petits et grands à Palissy autour de la Grande guerre

La Première Guerre mondiale passionne les Français, y compris les plus jeunes.  Ils l’ont montré lundi 15 décembre dernier à l’occasion de la rencontre, au lycée Bernard Palissy, entre des élèves de primaire d’Astaffort (CM2), de Layrac (CM1) et des lycéens de première ES, réunis dans le cadre d’un projet inter-degré (associant 1er et 2nd degré) autour de la Grande guerre. L’idée de faire travailler ensemble des élèves de 9-10 ans et des jeunes de 15-16 ans, assez inédite, a été proposée par des professeurs d’histoire-géographie du lycée et par leurs collègues professeurs des écoles. Ce projet, dont l’objectif est de réaliser un jeu pédagogique permettant de comprendre ce qu’a été la Grande guerre, est l’occasion pour les enseignants, de faire travailler des compétences tant disciplinaires que méthodologiques et sociales de façon originale et adaptée à chaque niveau.
Les primaires, d’abord impressionnés par leslieux et par leurs ainés, ont travaillé, dans la matinée, autour des monuments aux morts de leur commune, en manipulant des documents mis à leur disposition et présentés par un animateur du service pédagogique desArchives départementales. Après un repas pris au self du lycée, ils ont intégré des groupes « mixtes » pour réfléchir, avec les premières, sur les thématiques qu’ils avaient choisies. Une fois les appréhensions mutuelles dépassées, la coopération entre petits et grands a été fructueuse. Elle sera renouvelée.

Ce projet, qui s’inscrit pleinement dans les axes définis par la Mission du centenaire, a été proposé à la labellisation académique. Dans ce cadre, d’autres rencontres sont prévues pour avancer dans la réflexion et affiner la réalisation du jeu pédagogique.


Frédéric Marquet